【高中英语】“留学低龄化”已经来临？
近日，扬州中学美国高中课程实验班开始报名，许多家长跃跃欲试，希望把孩子送到国外去读大学。
孩子的学应该怎么上？这一直是个困扰广大家长的难题。据统计，去年中国约有25万人出国留学，同比增长三成；在所有出国留学人员当中，高中生、初中生的比重呈逐年上升趋势。上个世纪90年代直到本世纪初，硕士生、博士生是留学的主力军；近两年，留学低龄化却格外引人注目。这背后，有着怎样的动因？有着怎样的观念革新？对一个孩子而言，低龄出国留学真的就是福音吗？
疑问，多大的孩子出国比较好？
易说堂电话英语——
最好读完高中再出国
何为“低龄留学”？“低”到底低到什么程度？国外的高中、大学对中国孩子的印象如何？出国留学要通过哪些渠道？昨天，本报记者连线易说堂电话英语，请其作出解答。
记者：何为低龄留学？
易说堂电话英语：从常规意义上讲，是指大学本科以前出国。我个人认为，这个“龄”是指心理年龄，说白了就是一个孩子的心智是否成熟。我就遇到一个中国孩子，13岁，他的独立能力，思维能力绝对是比一个成年人还要出色的。
记者：对中国留学生的印象如何？
易说堂电话英语：聪明、好学、数学非常棒！我从事招生工作已有7年，每年都会来中国招考一批高中生，大多是高三的，高一的也有。与其他地区孩子相比，中国孩子的学习能力是非常棒的！对他们来说，似乎没有克服不了的困难。在我们的教授眼中，中国孩子都是少年老成的。
记者：美国的大学与中国的大学教育相比，有哪些不同？或者说优势在哪儿？
易说堂电话英语：客观上讲，分不出好坏，各有千秋。中国的大学更注重基础理论的培养，而美国的大学更注重对一个人解决问题能力的培养。我们很喜欢中国学生，一个高中生的理论功底甚至堪比我们的教授。
记者：您认为孩子在哪个年龄段出国，比较合适？
易说堂电话英语：这要因人而异。不过，对中国孩子来讲，最好还是在国内读完高中。尽管中国的教育体制对人有所限制，但我们也很佩服你们的系统理论学习。在中国掌握了系统的理论，再来美国，只要语言过关，很短的时间内就可以出类拔萃。
记者：是否通过上国际班，或者通过留学中介，出国留学会容易一些？
易说堂电话英语：这是个误区，我个人更喜欢学生自己申请国外的学校，按照招生简章准备材料。其实，全美大多数大学，都有一定的国际生比例，学生完全可以依照招生简章，自己申请，只要材料齐全，根本就没有问题。可能通过国际班、留学中介，会提供一些便利。但是，这对一个孩子的成长是不利的。他应该有独立决定、独立思考、独立解决问题的能力。来中国招生几年了，总是遇到家长陪同孩子前来，甚至申请材料也是家长四处托人，帮孩子弄好，我觉得你们中国的家长很累，孩子在这种过分的庇护下，没有好处。
对孩子和家长都有要求
记者：上美国班，学生需要具备哪些条件？
易说堂电话英语：美国班，并非家庭富裕就能上；学生本身的素质，也要与扬中的整体水平相匹配。起初，报名的人数很多，但学生素质不高，就停止招生。直到去年9月份，才开设第一届。要上美国班，至少要满足3个基本条件。
第一，家庭经济要有较强后盾。现在在扬州，收入上百万的家庭较多，这个市场需求存在。
第二，家长对孩子出国要有很新的理念。现在对于孩子出国，很多家长认为可出可不出，甚至错误地认为，考不上国内一流大学后再选国外大学。他们不知道，三年高中美国班的学习与普通班的区别有多大。
第三，孩子的成绩要好。中考分数一道门槛，文化测试、面试对他们的综合能力要求都很高。
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孩子的学应该怎么上？这一直是个困扰广大家长的难题。据统计，去年中国约有25万人出国留学，同比增长三成；在所有出国留学人员当中，高中生、初中生的比重呈逐年上升趋势。上个世纪90年代直到本世纪初，硕士生、博士生是留学的主力军；近两年，留学低龄化却格外引人注目。这背后，有着怎样的动因？有着怎样的观念革新？对一个孩子而言，低龄出国留学真的就是福音吗？
疑问，多大的孩子出国比较好？
易说堂电话英语——
最好读完高中再出国
何为“低龄留学”？“低”到底低到什么程度？国外的高中、大学对中国孩子的印象如何？出国留学要通过哪些渠道？昨天，本报记者连线易说堂电话英语，请其作出解答。
记者：何为低龄留学？
易说堂电话英语：从常规意义上讲，是指大学本科以前出国。我个人认为，这个“龄”是指心理年龄，说白了就是一个孩子的心智是否成熟。我就遇到一个中国孩子，13岁，他的独立能力，思维能力绝对是比一个成年人还要出色的。
记者：对中国留学生的印象如何？
易说堂电话英语：聪明、好学、数学非常棒！我从事招生工作已有7年，每年都会来中国招考一批高中生，大多是高三的，高一的也有。与其他地区孩子相比，中国孩子的学习能力是非常棒的！对他们来说，似乎没有克服不了的困难。在我们的教授眼中，中国孩子都是少年老成的。
记者：美国的大学与中国的大学教育相比，有哪些不同？或者说优势在哪儿？
易说堂电话英语：客观上讲，分不出好坏，各有千秋。中国的大学更注重基础理论的培养，而美国的大学更注重对一个人解决问题能力的培养。我们很喜欢中国学生，一个高中生的理论功底甚至堪比我们的教授。
记者：您认为孩子在哪个年龄段出国，比较合适？
易说堂电话英语：这要因人而异。不过，对中国孩子来讲，最好还是在国内读完高中。尽管中国的教育体制对人有所限制，但我们也很佩服你们的系统理论学习。在中国掌握了系统的理论，再来美国，只要语言过关，很短的时间内就可以出类拔萃。
记者：是否通过上国际班，或者通过留学中介，出国留学会容易一些？
易说堂电话英语：这是个误区，我个人更喜欢学生自己申请国外的学校，按照招生简章准备材料。其实，全美大多数大学，都有一定的国际生比例，学生完全可以依照招生简章，自己申请，只要材料齐全，根本就没有问题。可能通过国际班、留学中介，会提供一些便利。但是，这对一个孩子的成长是不利的。他应该有独立决定、独立思考、独立解决问题的能力。来中国招生几年了，总是遇到家长陪同孩子前来，甚至申请材料也是家长四处托人，帮孩子弄好，我觉得你们中国的家长很累，孩子在这种过分的庇护下，没有好处。
对孩子和家长都有要求
记者：上美国班，学生需要具备哪些条件？
易说堂电话英语：美国班，并非家庭富裕就能上；学生本身的素质，也要与扬中的整体水平相匹配。起初，报名的人数很多，但学生素质不高，就停止招生。直到去年9月份，才开设第一届。要上美国班，至少要满足3个基本条件。
第一，家庭经济要有较强后盾。现在在扬州，收入上百万的家庭较多，这个市场需求存在。
第二，家长对孩子出国要有很新的理念。现在对于孩子出国，很多家长认为可出可不出，甚至错误地认为，考不上国内一流大学后再选国外大学。他们不知道，三年高中美国班的学习与普通班的区别有多大。
第三，孩子的成绩要好。中考分数一道门槛，文化测试、面试对他们的综合能力要求都很高。
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